Dilluns i dimarts 5 i 6 d’octubre, Reus acollirà la visita de quatre persones defensores dels drets humans que compartiran amb alumnat de dos centres educatius de la ciutat les seves experiències en la defensa del dret a una vida digna, els drets del col·lectiu LGTBIQ+, els drets del poble sahrauí i la defensa dels drets mediambientals a l’Amazònia equatoriana. Aquestes sessions formen part de la gira de tardor del projecte ‘Ciutats Defensores dels Drets Humans’, coordinat pel Fons Català de Cooperació al Desenvolupament i gestionat per la Comissió Catalana d’Acció pel Refugi. L’objectiu d’aquest projecte és donar visibilitat i suport a la tasca de defensa dels drets humans, denunciar la persecució que sovint pateixen les persones defensores i fomentar una cultura crítica entre la ciutadania. La iniciativa implica municipis d’arreu del país i inclou activitats com conferències, trobades institucionals i sessions educatives.
A Reus, les activitats es faran amb alumnat del cicle formatiu de grau mitjà (CFGM) d’Atenció a la Dependència de l’Institut Gaudí i de 4t d’ESO de l’Institut Salvador Vilaseca.
El dilluns 5 d’octubre d’11 del matí a la 1 del migdia a l’Institut Gaudí, Ceshia Ubau, de Nicaragua, i Gonzalo Abaha Nguema Mikue, de Guinea Equatorial, compartiran les seves experiències sobre el dret a una vida digna i els drets del col·lectiu LGTBIQ+.
Dimarts 6 d’octubre, de dos quarts de 9 a dos quarts d’11 del matí a l’Institut Salvador Vilaseca, Asria Mohamed, del poble sahrauí, i Pedro Bermeo, de l’Equador, parlaran sobre els drets del poble sahrauí i la defensa dels drets mediambientals a l’Amazònia equatoriana.
Reus participa en el projecte des de l’any 2018 a través de l’àmbit de Solidaritat i Cooperació de l’Àrea de Serveis a les Persones i Drets Socials de l’Ajuntament. La col·laboració amb ‘Ciutats Defensores dels Drets Humans’ reforça el compromís municipal amb els drets humans i amb la sensibilització de la ciutadania, especialment entre infants i joves, a partir del coneixement directe de les experiències de persones que treballen per la defensa d’aquests drets.
Les sessions als centres educatius permeten apropar a l’alumnat diferents realitats socials i polítiques i generar espais de reflexió i diàleg al voltant de qüestions com la dignitat humana, la diversitat, els drets de les minories, el dret dels pobles i la protecció del medi ambient.