Un total de 32 centres escolars de la ciutat participen aquest any al programa ‘Cap infant sense saber nedar‘, que impulsa la regidoria de Salut i Esports de l’Ajuntament de Reus. Les sessions es van iniciar a principis de mes i aquest curs hi participaran un total de 1.070 alumnes. Es mantindrà el model implantat ara fa dos anys per tal de concentrar les sessions, de manera que els i les alumnes fan dues sessions setmanals durant un trimestre.
El programa, degà de la Regidoria, va néixer l’any 1986 i s’ha mantingut des de llavors amb la interrupció de la pandèmia. Quant a la metodologia, els objectius principals són la natació utilitària, però es fa especial atenció a una natació més orientada a la millora de l’autonomia a l’aigua coneixent i dominant les diferents tècniques. Amb això es busca ajustar el nivell de cada alumne a les seves capacitats i satisfer les necessitats individuals d’aprenentatge.
Hi ha tres nivells d’ensenyament, el primer, es basa en el domini del medi aquàtic i desplaçaments bàsics, el segon és una iniciació a la tècnica d’estils i l’últim pretén que els alumnes en perfeccionin la tècnica.
El programa, que s’allargarà fins a finals de maig, és totalment finançat per la regidoria de Salut i Esports. Es desenvolupa en horari lectiu a les piscines del Reus Deportiu i disposa de personal tècnic especialitzat que garanteix un correcte desenvolupament de les sessions. L’organització també cobreix el transport pels centres educatius allunyats de les piscines. També es cobreixen les necessitats de transport adaptat per aquelles escoles que ho requereixin.
Atenció a la diversitat
Un dels trets diferencials d’aquest programa és l’atenció personalitzada als alumnes amb necessitats especials de tots els centres educatius. Cal tenir en compte que quatre de les escoles participants són d’educació especial. Els alumnes amb diversitat funcional reben una atenció individualitzada per a garantir el màxim aprofitament de les sessions.