La consellera d’Educació i Formació Professional de la Generalitat, Esther Niubó, ha visitat aquest passat dimecres Miami Platja per conèixer de primera mà les necessitats dels centres educatius del municipi i abordar les futures inversions en matèria educativa.
La consellera ha estat rebuda a les oficines municipals per l’alcalde, Fran Morancho; la regidora d’Educació, Elvira Montagud, i altres membres del govern local. Després de signar el Llibre d’Honor de l’Ajuntament, ha mantingut una reunió de treball en què el consistori ha traslladat al Departament les principals prioritats educatives del municipi.
Entre aquestes, destaca la necessitat d’accelerar la construcció del nou Institut Miami i de l’Escola Marcel·lí Esquius, dos equipaments que l’Ajuntament considera prioritaris per donar resposta al creixement educatiu del municipi i millorar les infraestructures escolars.
La visita ha continuat a l‘Ecoespai, on Niubó, acompanyada de la directora dels Serveis Territorials d’Educació a Tarragona, Montserrat Fortuny, s’ha reunit amb representants de la comunitat educativa. A la trobada hi han participat les direccions dels centres educatius, representants del professorat i de les associacions de famílies de les escoles Mare de Déu de la Roca, Marcel·lí Esquius i Joan Miró; dels instituts Miami i Antoni Ballester, i de les llars d’infants Petete i Mare de Déu de la Roca.
Durant la reunió s’han abordat alguns dels principals reptes del sistema educatiu, com la planificació escolar, la reducció de les ràtios, el reforç dels recursos destinats a l’atenció a la diversitat i a l’educació inclusiva, així com la necessitat de reduir la càrrega administrativa dels equips docents.
També s’han tractat les necessitats de millora dels equipaments educatius, especialment la construcció dels edificis definitius dels centres que encara funcionen amb mòduls prefabricats, la climatització dels espais escolars i l’adaptació dels recursos del servei de menjador.
Les direccions de les llars d’infants municipals han aprofitat la trobada per reclamar l’actualització del Decret 282/2006, que regula el primer cicle d’educació infantil, amb l’objectiu d’adaptar-lo a la realitat actual dels centres i dels infants de 0 a 3 anys.
Finalment, durant la sessió també s’ha posat sobre la taula la preocupació pels efectes de l’ús intensiu de les pantalles fora de l’àmbit escolar i la necessitat de reforçar les accions de sensibilització dirigides a les famílies.