L’entitat reusenca Open Europe, que forma part del teixit associatiu i empresarial de l’Espai Boule de Reus, va participar recentment en una formació internacional del projecte europeu VAL-YOU, celebrada a Viena, per provar i millorar eines educatives que ajudin a treballar els valors democràtics a l’educació secundària. L’entitat hi ha assistit amb dues professores del territori: una docent d’anglès de Tarragona i una professora de l’Escola Maria Rosa Molas de Reus.
La trobada va reunir professorat i professionals de l’educació de diferents països europeus. Durant tres dies, els participants van treballar sobre ciutadania democràtica i valors europeus, van participar en una simulació vinculada al Parlament Europeu i van posar a prova els materials que desenvolupa el projecte.
VAL-YOU parteix de la idea que educar en democràcia va més enllà d’explicar les institucions i els drets. La proposta busca crear situacions en què l’alumnat pugui argumentar, escoltar altres punts de vista, prendre decisions i reflexionar sobre les seves conseqüències. Els recursos ofereixen eines per abordar qüestions com els desacords, la desinformació, els discursos d’odi o la presa de decisions col·lectives.
Un joc digital per explorar dilemes i conseqüències
Un dels principals recursos és un joc educatiu digital en què els estudiants han de prendre decisions, gestionar recursos i afrontar els efectes de les seves eleccions. Les situacions plantegen dilemes relacionats amb la democràcia, la llibertat, la igualtat, la justícia, la solidaritat i el pluralisme.
L’objectiu no és arribar a una única resposta correcta, sinó afavorir la reflexió sobre qui es beneficia d’una decisió, qui en pot resultar perjudicat o què passa quan dos valors entren en conflicte. El joc també convida a valorar si una decisió pot ser justa per a tothom i quines conseqüències pot tenir a llarg termini.
A Viena, el professorat va poder provar aquesta eina, detectar dificultats i proposar millores abans de la versió definitiva. També es van testar plans de classe, activitats i altres materials del Toolkit de VAL-YOU, un conjunt de recursos adaptable a diferents assignatures i contextos educatius.
La implicació dels docents permet contrastar-ne l’aplicació en condicions reals d’aula, tenint en compte la diversitat de l’alumnat, el temps disponible i les diferents necessitats educatives.
La democràcia, més enllà d’una assignatura
Els materials no es limiten a les ciències socials. Es poden utilitzar en les assignatures de llengües per treballar l’argumentació i el debat; en anglès, amb activitats de comunicació i ciutadania; en tutoria, per abordar la convivència i la participació, o en projectes interdisciplinaris.
El projecte també desenvolupa una eina de reflexió sobre el funcionament democràtic dels centres educatius. Aquesta proposta permetrà a escoles i instituts analitzar la participació de l’alumnat, els processos de presa de decisions, la resolució de conflictes, la inclusió, la relació amb les famílies i la col·laboració amb l’entorn.
El plantejament és que els valors democràtics també s’aprenen en la pràctica quotidiana, quan els estudiants disposen d’espais per expressar-se, discrepar de manera respectuosa i comprovar que les seves aportacions poden influir en la vida del centre.