L’art i la IA, eixos de la 20a jornada de Pedagogia del Museu d’Art Modern de la Diputació
Aquesta trobada anual reuneix estudiants i professionals del món de l’educació i la cultura per reflexionar i valorar la utilitat pedagògica dels museus
El psicopedagog Francesco Tonucci omple l’Auditori de la Diputació de Tarragona
“L’escola tradicional és com un hospital que referma els sans i expulsa els malalts”. D’aquesta manera l’internacionalment reconegut psicopedagog i investigador Francesco Tonucci ha instat els assistents a la conferència Museu i escola: Un diàleg possible? a transformar les escoles i els seus projectes educatius, en un acte celebrat aquest dissabte de forma presencial a […]